阅读下面的文字完成下列各题周朴园:(向四凤)倒了来四凤走到左

作者:admin 来源:未知 点击数: 发布时间:2019年09月11日

  周朴园:(向四凤)倒了来。

  四凤走到右边倒药。

  周冲:爸,妈不情愿,您何须如许强迫呢?

  周朴园:你同你母亲都不晓得本人的病在哪儿。(向蘩漪,低声)你喝了,就会完全好的。(见四凤犹疑,指药)送到太大那里去。

  蘩漪:(忍顺地)好,先放在这儿。

  四凤放下药碗。

  周朴园:(①)你最好此刻喝了它吧。

  蘩漪:(突然)四凤,你把它拿走。

  周朴园:(②)喝了它,不要率性,当着这么大的孩子。

  蘩漪:(声颤)我不想喝。

  周朴园:冲儿,你把药端到母亲面前往。

  周冲:(抵挡地)爸!

  周朴园:(③)去!

  周冲只好把药端到蘩漪面前。

  周朴园:说,请母亲喝。

  周冲:(拿着药碗,手发颤)爸,您不要如许。

  周朴园:你说什么?

  周萍:(垂头,至周冲前,低声)听爸爸的话吧。爸爸的脾性你是晓得的。

  周冲:(含泪,向着母亲)您喝吧,为我喝一点吧,要否则,爸的气是不会消的。

  蘩漪:(哀告地)留着我晚上喝不成吗?

  周朴园:(④)蘩漪,当了母亲的人,处处该当替孩子着想,就是本人不保重身体,也该当替孩子做个从命的楷模。

  蘩漪:(望望周朴园,又望望周萍,拿起药又放下)不!我喝不下!

  周朴园:萍儿,劝你母亲喝下去!

  周萍:爸!我——

  周朴园:去,跪下,劝你的母亲。

  周萍:(走至蘩漪,向周朴园,求恕地)爸爸!

  周朴园:(大声)跪下!

  周萍望着蘩漪,蘩漪泪痕满面,周冲气得颤栗。

  周朴园:叫你跪下。(周萍正要下跪)

  蘩漪:(望着周萍,急促地)我喝,我此刻喝!(喝了两口,眼泪又涌出来,望一望周朴园峻厉的目光和苦恼着的周萍,咽下仇恨,一气喝下)哦……

  (哭着,由左边饭厅跑下。)

  (节选自《雷雨》第一幕)

  (1)文中①~④处是舞台申明,选出顺次填入最得当的一项是( )

  突然峻厉地 瞪眼 冷峻地 不欢快地

  不欢快地 突然峻厉地 瞪眼 冷峻地

  瞪眼 不欢快地 突然峻厉地 冷峻地

  冷峻地 瞪眼 不欢快地 突然峻厉地

  (2)连系舞台申明,谈谈蘩漪的心理变化过程。

  周朴园:(端详大海)你叫什么名字?

  鲁大海:你不要同我搭架子,莫非你不晓得我是谁么?

  周朴园:我只晓得你是罢工闹得最凶的工人。

  以势压人,像父亲看待儿子那样,教训大海。

  不认可本人与大海的血缘关系,这是阶层赋性的表示。

  当着三四个家丁的面,欠好意义认可本人是大海的生父,只好装出一种峻厉和疏远。

  考虑到矿上的好处,不克不及认可与大海的父子骨肉之情。

  3. 阅读下面的文字,完成下列小题。

  片刻。四凤苦闷地叫了一声,看着她的母亲,鲁妈苦痛地低着头。周萍脑筋昏乱,利诱地望着父亲同鲁妈。

  周朴园 (沉痛地)萍儿,你过来。你的生母并没有死,她还去世上。

  周 萍 (半狂地)不是她!爸,您告诉我,不是她!

  周朴园 (峻厉地)混帐!萍儿,不许乱说。她没有什么好出身,也是你的母亲。

  周 萍 (疾苦万分)哦,爸!

  周朴园 (威严地)不要认为你跟四凤同母,感觉脸上不都雅,你就忘了人伦本性。

  四 凤 (向母)哦,妈!(疾苦地)

  周朴园 (繁重地)萍儿,你谅解我。我终身就做错了这一件事。我万没有想到她今天还在,今天找到这儿。我想这只能说是天命。(向鲁妈叹口吻)我老了,适才我叫你走,我很悔怨,我准备寄给你两万块钱。此刻你既然来了,我想萍儿是个孝敬孩子,他会好好地侍奉你。我对不起你的处所,他会补上的。

  周 萍 (向鲁妈)您——您是我的——

  鲁侍萍 (不自主地)周萍--(回头抽咽)

  周朴园 跪下,萍儿!不要认为本人是在做梦,这是你的生母。

  四 凤 (昏乱地)妈,这不会是真的。

  鲁侍萍 (不语,抽咽)

  繁 漪 (转向萍,懊悔地)萍,我,我万想不到是——是如许,萍——

  周 萍 (怪笑,向朴)父亲!(怪笑,向鲁妈)母亲!(看四凤,指她)你——

  四 凤 (与周萍相视怪笑,突然不由得)啊,天!(由中门跑下,周萍扑在沙发上,鲁妈暮气沉沉地立着。)

  (1)下列对选段中人物对话的潜台词的理解,不准确的一项是( )

  原文:不是她!爸,您告诉我,不是她! 潜台词:我不接管这个地位低下的人做我的母亲,由于这将有损我的威严。

  原文:她没有什么好出身,也是你的母亲。 潜台词:她虽身世低贱,但为了我付出良多,受尽苦楚,于情于理你都要感恩她。

  原文:我万没有想到她今天还在,今天找到这儿。 潜台词:我本来也不单愿如斯,但她既然活着并且找来了,就只能好好地面临。

  原文:我对不起你的处所,他会补上的。

  (2)周朴园说“我终身就做错了这一件事”,他是若何处置这件“错事”的?请按照选段内容阐发。

  【梅花酒】你道是咱不应,这招状供写的大白。本一点孝敬的心怀,倒做了惹祸的胚胎。我只道仕宦每还覆勘,怎将咱屈斩首在长街!第一要素旗枪鲜血洒,第二要三尺雪将死尸埋,第三要三年旱示天灾。咱誓愿委实大。

  【收江南】呀,这的是“衙门从古向南开,就中无个不冤哉”。痛杀我娇姿弱体闭泉台。早三年以外,则落的悠悠流恨似长淮。

  【鸳鸯煞尾】从此后把金牌势剑从头摆,将滥官污吏都杀坏,与皇帝分忧,万民除害。

  (云)我可忘了一件:爹爹,俺婆婆年纪高峻,无人侍养,你可收恤家中,替你孩儿尽摄生送命之礼。我便九泉之下,可也瞑目。(窦天章云)好孝敬的儿也。(魂旦唱)嘱付你爹爹,收养我奶奶。可怜他无妇无儿,谁管顾年衰迈!再将那文卷舒开,(带云)爹爹,也把我窦娥名下,(唱)屈死的招服罪名儿改。

  【注】这是《窦娥冤》第四折后部门,也就是全剧的结尾部门。这是窦娥向其父窦天章——两淮提刑肃政廉访使诉说冤情后的三段唱词,它带有总结全剧、揭示宗旨的意味。

  (1)【梅花酒】曲中“我只道仕宦每还覆勘,怎将咱屈斩首在长街”这一句唱词比课文第三折中“我怕扳连婆婆,屈招了药死公公,今日赴法场典刑”这一句揭露得更深刻,试简析之。

  (2)【收江南】曲中“衙门从古向南开,就中无个不冤哉”是将鄙谚“衙门从古向南开,有理无钱莫进来”改写而成的,前者比后者反映的现实更深刻,请连系《窦娥冤》进行简析。

  (3)你若何理解作者借窦娥之口为其时社会开出的药方——“从此后把金牌势剑从头摆,将滥官污吏都杀坏,与皇帝分忧,万民除害”?

  (4)【鸳鸯煞尾】曲中“嘱付你爹爹,收养我奶奶。可怜他无妇无儿,谁管顾年衰迈”再一次展示了窦娥善良的心灵,请联系窦娥悲剧作简要阐发。

  5. 阅读下面的文字,完成小题。

  老汪在开封上过七年学,也算有学问了。老汪瘦,留个分头,穿上长衫,像个读书人;但老汪嘴笨,又有些结巴,并不适合教书。也许他肚子里有工具,但像茶壶里煮饺子,倒不出来。头几年教私塾,每到一家,教不到三个月,就被人辞退了。

  人问:“老汪,你有学问吗?”

  老汪红着脸:“拿纸笔来,我给你做一篇述论。”

  人:“有,咋说不出来呢?”

  老汪感喟:“我跟你说不清晰,躁人之辞多,吉士之辞寡。”

  但不管辞之多寡,私塾上,《论语》中“四海困穷,天禄永终”一句,哪有翻来覆去讲十天还讲不清晰的事理?本人讲不清晰,动不动还跟学生急:“啥叫朽木不成雕呢?圣人指的就是你们。”

  四周漂泊七八年,老汪终究在镇上落下了脚。

  老汪的私塾,设在店主老范的牛屋。老汪亲题了一块匾,“种桃书屋”,挂在牛屋的门楣上。老范自家设私塾,答应别家孩子来随听,不消交束脩,自带干粮就行了。十里八乡,便有很多孩子来随听。因为老汪讲文讲不清晰,徒儿们十有八个与他作对,况且十有八个本也没想听学,只是借此躲开家中活计,图个安闲而已。但老汪是个当真的人,便增添了很多懊恼,往往讲着讲着就不讲了,说:“我讲你们也不懂。”

  如讲到“有朋自远方来,不亦乐乎”,徒儿们认为远道来了伴侣,孔子欢快,而老汪说欢快个啥呀,恰好是圣人伤了心,若是身边有伴侣,心里的话都说完了,远道来小我,不是添堵吗?恰好是身边没伴侣,才把这个远道来的人当伴侣呢;这个远道来的人,是不是伴侣,还两说着呢;只不外借着这话儿,拐着弯骂人而已。徒儿们都说孔子不是工具,老汪一小我悲伤地流下了眼泪。

  老汪讲授之余,有个癖好,每月两次,阴历十五和三十,半夜时分,爱一小我四周乱走。拽开大步,一路走去,见人也不打招待。有时顺着亨衢,有时在野地里。炎天走出一头汗,冬天也走出一头汗。大师一起头感觉他是乱走,但月月如斯,年年如斯,也就不是乱走了。十五或三十,偶尔刮大风下大雨不克不及走了,老汪会被憋得满头青筋。一天半夜,店主老范从各村起租子回来,老汪身披褂子正要出门,两人在门口碰上了。老范想起今天是阴历十五,便拦住老汪问:“老汪,这一年一年的,到底走个啥呢?”

  老汪:“店主,没法给你说,说也说不清。”

  这年端午节,老范款待老汪吃饭,吃着吃着,又说到走上。老汪喝多了,趴到桌角上哭着说:“总想一小我。半个月积得憋得慌,逛逛散散,也就好了。”

  这下老范大白了:“怕不是你爹吧,昔时供你上学不容易。”

  老汪哭着摇头:“不会是他。”

  老范:“若是是活着的人,想谁,找谁一趟不就完了?”

  老汪摇头:“找不得,找不得,昔时就是由于个找,我差点丢了命。”

  老范心里一惊,不再问了,只是说:“大半夜的,野地里不清洁,别碰着无常。”

  老汪摇头:“缘溪行,忘路之远近。”

  又说:“碰着无常也不怕,他要让我走,我就跟他走了。”

  老汪的妻子叫银瓶。银瓶不识字,但跟老汪一路安排私塾。老汪嘴笨,银瓶嘴却能说。但她说的不是私塾的事,尽是些东邻西舍的闲话。嘴像起风似的,想起什么说什么。人劝老汪:“老汪,你是有学问的人,你妻子阿谁嘴,你也劝劝。”

  老汪一声感喟:“一小我说正派话,说得不合错误能够劝他;一小我胡言乱语,何劝之有?”

  银瓶除了嘴能说,还爱占人廉价,不占廉价就感觉吃亏。逛一趟集市,买人几棵葱,非拿人两端蒜;买人二尺布,非搭两绺线。夏秋两季,爱到地里拾庄稼,碰着谁家还充公的庄稼,也随手牵羊捋上两把。从私塾出南门离店主老范的地亩比来,所以捋拿老范的庄稼最多。一次老范到后院牲口棚看牲口,管家老季跟了过来:“店主,把老汪辞了吧。”

  老范:“为啥?”

  老季:“老汪教书,娃儿们都听不懂。”

  老范:“不懂才教,懂还教个啥?”

  老季:“不为老汪。”

  老范:“为啥?”

  老季:“为他妻子,爱偷庄稼,是个贼。”

  老范挥挥手:“娘们儿家。”

  又说:“贼就贼吧,我五十顷地,还养不起一个贼?”

  这话被喂牲口的老宋听到了。老宋也有一个娃跟着老汪学《论语》,老宋便把这话又学给了老汪。没想到老汪潸然泪下:“啥叫有朋自远方来?这就叫有朋自远方来。”

  (选自刘震云《一句顶一万句》,有删改)

  (1)下列对本文相关内容和艺术特色的阐发和鉴赏,最得当的两项是( )

  本文擅长以典范词句的利用来表示人物性格,如老汪翻来覆去讲不清晰“四海困穷,天禄永终”,就申明了作为村落塾师的他陈腐无能。

  文中老汪每月两次的“乱走”令人备感迷惑,直到端午节老汪酒后吐真言,表露心里奥秘,说出“总想一小我”时,才水落石出。

  本文在人物关系的参照之中塑造老汪的抽象,如他对学生、银瓶及老范等分歧的人就有分歧的言谈、立场,很好地表示了他的个性。

  本文以白话白话为主,又掺入了方言和文言,读来别有风味,同时,如许的言语既契合老汪的身份和糊口情况,也暗合他的尴尬处境。

  本文虽只是选段,但故工作节相对完整,作者以简约沉稳的白描手法,活泼地塑造了人物群像,展开了一幅北方村镇的风尚画卷。

  (2)店主老范是一个什么样的人?请连系全文简要阐发。

  (3)老汪对《论语》中“有朋自远方来”一句的奇特理解,其实源于本身人际关系的体验,请连系全文简要阐发。

  (4)老汪这一抽象与鲁迅笔下的孔乙己在脾气气质上有不少类似之处,但二人精力窘境的根源实则分歧。请简要阐发这种类似与分歧。

  6. 阅读下面材料,完成下面小题。

  你那里休道我言语多诈,你本是大义人把事作差。吕伯奢与你父订交不假,谁叫你起狐疑杀他的全家?一家人俱丧在宝剑之下,出庄来杀老丈是何根芽?

  (1)选文是京剧《捉放曹》中的唱段,请写出该剧中两个次要人物的姓名。

  (2)《三国演义》中有出名的“三绝”,请任选其一,连系响应情节简要阐发。

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